Program: Strokovno izpopolnjevanje / Usposabljanje učiteljev

Način izvedbe: Hibridno (spletno + v živo v laboratoriju)
Trajanje: 8–12 tednov (modularno, prilagodljivo)
Ciljna skupina: Učitelji, specialni pedagogi, vodje šol
Tema: Rešitve za vključujočo uporabo tehnologije v izobraževanju

1. Novi pristopi v izobraževalni tehnologiji

Opis:
Udeleženci spoznajo sodobne pristope in tehnologije, ki izboljšujejo učne rezultate. Seznanijo se s ključnimi koncepti, okviri dostopnosti in politikami vključevanja.

Ključne teme:

• Podporna tehnologija (AT) v okviru univerzalnega oblikovanja za učenje (UDL)
• Vključenost, pravičnost in dostopnost v izobraževanju
• Pregled globalnih standardov (ADA, WCAG, smernice UNESCO)
• Nove tehnologije v izobraževanju: VR, AR in pametne rešitve
• Učni izidi:
• Razumevanje vloge inovativne tehnologije pri podpori učencev
• Oblikovanje strategij za prihodnji razvoj dostopnega izobraževanja

 

2. Tehnološka podpora za kakovostno poučevanje

Opis:
Praktično usposabljanje v fizičnem in digitalnem okolju za razvoj učinkovitih pristopov pri uporabi podporne tehnologije.

Ključne teme:

• Komunikacija s pomočjo AT (AAC, pretvorba govora v besedilo, glasovni izhod)
• Tehnologije za gibalne in slušne motnje
• Podpora kognitivnim procesom (npr. orodja za pomoč pri pisanju: Writer, Ghotit)
• Novi programi in posodobitve (iOS, Windows, Chromebooki)
• Učni izidi:
• Razvijanje profila uporabnika podporne tehnologije
• Izboljšanje učinkovitosti pri uporabi različnih platform

 

3. Laboratorij virtualne in razširjene resničnosti (VR/AR laboratorij)

Opis:
Razvoj interaktivnih simulacij in učnih izkušenj z uporabo naprednih tehnologij VR in AR.

Ključne teme:

• Uvod v pedagogiko VR/AR
• Uporaba VR za spodbujanje empatije (npr. simulacije invalidnosti)
• Uporaba AR v CoSpaces EDU in z orodjem Merge Cube
• Razvijanje novih interaktivnih učnih objektov
• Učni izidi:
• Pridobivanje dodatnih spretnosti za uporabo VR/AR v poučevanju
• Uporaba VR/AR za ustvarjanje vključujočih učnih okolij

 

4. Umetna inteligenca v poučevanju in učenju

Opis:
Udeleženci spoznajo, kako umetna inteligenca omogoča personalizirano učenje in pametno podporo učiteljem.

Ključne teme:

• Uporaba umetne inteligence v izobraževanju
• Pametni asistenti in podporna orodja (npr. ChatGPT, Microsoft Copilot, Seeing AI)
• Etika in odgovorna uporaba umetne inteligence
• Razvijanje različnih vidikov umetne inteligence v učnem procesu
• Učni izidi:
• Uporaba umetne inteligence za izboljšanje učnih pristopov
• Razumevanje ravnovesja med tehnologijo in človeškim dejavnikom

 

5. Osnove programiranja: Ustvarjalni pristopi s Scratchom

Opis:
Usposabljanje učiteljev za uvajanje programiranja skozi ustvarjalne in vključujoče projekte, ki spodbujajo logično razmišljanje, sodelovanje in izražanje.

Ključne teme:

• Uvod v Scratch in ScratchJr
• Ustvarjanje animacij in interaktivnih zgodb
• Uporaba pogojnih stavkov in zank
• Integracija Scratch projektov v učne načrte
• Učni izidi:
• Samostojno ustvarjanje projektov v Scratchu
• Razvijanje digitalne pismenosti in osnov programiranja

 

 

 

 6. Uvod v Minecraft Education

Opis:
Uporaba različice Minecraft Education kot inovativnega orodja za učenje v digitalnem okolju.

Ključne teme:

• Osnove Minecraft Education
• Ustvarjanje učnih svetov in projektov
• Dostopnost v Minecraftu (pretvorba besedila v govor, vizualni namigi)
• STEM, pismenost in zgodovinski projekti v Minecraftu
• Učni izidi:
• Načrtovanje učnih dejavnosti z Minecraft Education
• Uporaba igre kot orodja za sodelovalno učenje

 

7. Digitalna dostopnost v oblikovanju učilnic

Opis:
Razvijanje digitalno vključujočih okolij s pomočjo standardov dostopnosti in dobrih praks oblikovanja.

Ključne teme:

• Ustvarjanje dostopnih dokumentov, ocen in predstavitev
• Oblikovanje vključujočih učnih okolij (digitalno in fizično)
• Uporaba podpornih programov in orodij za spremljanje dostopnosti
• Podnapisi in priprava alternativnih formatov gradiv
• Učni izidi:
• Priprava dostopnih gradiv in predstavitev
• Razumevanje pomena dostopnosti v digitalnih učilnicah

 

8. Inovacijski studio: Zaključni projekt

Opis:
Zaključni modul, ki združuje vse naučene tehnologije — udeleženci pripravijo projekt, ki vključuje integracijo VR/AR, umetne inteligence in dostopnosti.

Vključuje:

• Oceno potreb učencev
• Izbor orodij in načrt izvedbe
• Pripravo prototipa
• Evalvacijsko in refleksijsko poročilo
• Učni izidi:
• Integracija novih tehnologij v pedagoško prakso
• Razvijanje inovativnih pristopov poučevanja